近期，记者注释到，一款名为“牺牲三秒”的“牺牲游戏”流行于部分中小学。所谓的“牺牲游戏”是什么？为何学生满足尝试这类危急的游戏？对此，记者采访了北京大学东谈主民病院医学激情科副主任医生曲姗。
曲姗先容，“牺牲游戏”并非游戏，其主要体式为一学生快速使劲按压另一学生的腹黑位置，使后者体验窒息缺氧感。由于未成年东谈主难以自主为止该历程的按压力度和时长，因此极易导致被按压者心血管扼制、脑供血减少，继而使东谈主堕入满身热烈抽搐、顷刻眩晕、旋即幻觉，甚而全身脏器功能住手等危急境况。此外，伤害一朝发生，参与游戏的学生可能会出现不同进度的激情惧怕，造成激情暗影，严重者需进行专科激情讨论和调治。
记者查阅干系贵寓发现，“牺牲游戏”也叫“闭气窒息游戏”，最早源于东南亚的青少年群体，大约20世纪90年代末传入我国。老师部在2004年就明确表态，该游戏挫伤青少年身心健康，要刚烈制止其在学生群体中传播膨胀。
被不容的“牺牲游戏”为何“扯旗放炮”？曲姗以为，这与未成年东谈主的猎奇从众激情规划。她证实说，在始终固定的学业生涯下，一些芳华期的孩子但愿从游戏中赢得刺激清新的体验，“牺牲游戏”带来的窒息体验感欢悦了他们的猎奇激情。当游戏流行起来后，没玩过游戏的学生在从众激情驱使下也会采用加入其中，以欢悦融入集体、赢得招供等外交需求。
若何幸免“牺牲游戏”的膨胀，减少其对青少年的危害？曲姗提议，一方面，敦朴家长应加强生命老师，严肃见告孩子此类游戏的危急性，逐渐进步其安全意志；另一方面，学校要进步对学生课间行径的关爱度澳门六合彩官网开奖结果，对此类危急游戏作念到“露头就打”，澈底铲除此类游戏生息的泥土。